ZDRAVA ŠOLA 2026/2027
Pod okriljem Nacionalnega inštituta za javno zdravje tudi v šolskem letu 2026/2027 nadaljujemo sodelovanje v Slovenski mreži zdravih šol. S svojimi dejavnostmi bomo skrbeli za telesno, duševno, čustveno in socialno zdravje učencev ter zaposlenih in ustvarjali šolsko okolje, v katerem se lahko dobro počutimo, povezujemo in razvijamo zdrave življenjske navade.
Letošnja rdeča nit Zdravih šol je:
– Skrb zase –
Skrb zase pomeni, da se učimo prepoznati, kaj potrebujemo za svoje dobro počutje, kako lahko zase poskrbimo v vsakdanjem življenju in kdaj potrebujemo pomoč drugih.
V letošnjem šolskem letu bomo posebno pozornost namenjali:
- telesnemu, duševnemu in čustvenemu dobremu počutju,
- kakovostnim medsebojnim odnosom in občutku pripadnosti,
- počitku, regeneraciji in zdravim spalnim navadam,
- prepoznavanju lastnih potreb in postavljanju meja,
- ravnovesju med obveznostmi in prostim časom,
- odgovorni uporabi digitalnih tehnologij,
- skrbi zase tudi pri učiteljih in drugih zaposlenih na šoli.
Pri dejavnostih bomo učence spodbujali, da se ustavijo in bolje prisluhnejo sebi – svojim občutkom, potrebam, telesu in notranjemu doživljanju. Raziskovali bomo, kaj nam pomaga, da se počutimo dobro in varno, kako prepoznamo in postavimo svoje meje ter kako gradimo spoštljiv odnos do sebe in drugih.
Učili se bomo razlikovati med tem, kar potrebujemo in čutimo sami, ter tem, kar od nas pričakujejo drugi. Spodbujali bomo zavedanje, da skrb zase pomeni tudi znati reči ne, prositi za pomoč, sprejeti odgovornost za svoje ravnanje, si dovoliti počitek, izraziti svoje občutke ter ohraniti prostor za radovednost, ustvarjalnost, igro in veselje.
Želimo, da skrb zase ne ostane le tema, o kateri govorimo, temveč postaja veščina za življenje – način, kako smo lahko bolj v stiku s seboj in hkrati bolj povezani z drugimi.
Skrb zase tudi zunaj šolskih zidov
Skrb zase se bomo trudili v letošnjem letu prenesti tudi v družine in lokalno skupnost, s tem, ko bomo raziskovali, kaj nam pomaga živeti bolj zdravo, povezano in zadovoljno.
Z drobnimi izzivi in vprašanji za domov in medgeneracijskim povezovanjem bomo širili želimo kulturo, v kateri skrb zase in skrb drug za drugega postajata del vsakdanjega življenja. S tem bomo sledili tudi celostnemu pristopu Zdravih šol, ki spodbuja povezovanje šole s starši, lokalno skupnostjo in drugimi okolji, v katerih otroci odraščajo.
Koordinatorka Zdrave šole:
Marijana Elena Stanko
Tim Zdrave šole sestavljajo:
- Mojca Gumilar, 1. razred,
- Alenka Butala, 2. razred,
- Helena Barle, 3. razred,
- Mojca Podpadec, 4. razred,
- Natalija Novak, 5. razred,
- Marijana Elena Stanko, 6. razred,
- Andreja Šilc Mihelič, 7. razred,
- Žiga Jernejčič, 8. razred,
- Karmen Vertelj, 9. razred,
Poročilo 1. delavnice 2025/2026
